2024年度シラバストップ ＞ 高Ⅰ年６組 ＞ 国語 ＞ 現代の国語
教科 |
科目 |
学年・組 |
授業時間 |
担当者 |
国語 |
現代の国語 |
高Ⅰ年６組 |
週２時間 |
川村 |
到達目標
①文章を多角的に捉えた上で自分の意見を構築する力を養う。
②文学作品における表現の機微を敏感に捉える力を育成する。
③文章の要旨や主題を捉え、それに対し自分の意見を持つ訓練を通じて論文を書く素養を身につける。
授業の進め方・学習方法
講義形式を基本としながら、話し合いや記述を多用し、自分の考えをアウトプットしながら他者の意見を理解し、検討することで総合的な力を養成する。
授業スケジュール
学期 |
学習内容 |
１学期
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「水の東西」 「他者を理解するということ」 演習用教材 |
1学期中間試験 |
１学期
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「自然と人間の関係をとおして考える」 演習用教材 |
１学期末試験 |
学期 |
学習内容 |
2学期 |
「言葉についての新しい認識」 演習用教材 |
2学期中間試験 |
2学期 |
「贅沢を取り戻す」 演習用教材 |
2学期末試験 |
学期 |
学習内容 |
3学期 |
「白」 演習用教材 |
学年末試験 |
成績評価方法
種別 |
割合（％） |
評価基準など |
定期試験 |
８０ |
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レポート |
０〜２０ |
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小テストなど |
０〜２０ |
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授業での取り組み状況 |
０〜２０ |
教科書・教材/参考書/参考サイト
教科書・教材 |
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書名 |
出版社 |
教科書番号/code |
備考 |
現代の国語 |
大修館 |
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