2025年度シラバストップ ＞ 中Ⅰ年２組 ＞ 社会 ＞ 地理
教科 |
科目 |
学年・組 |
授業時間 |
担当者 |
社会 |
地理 |
中Ⅰ年２組 |
週３時間 |
佐藤大 |
到達目標
【地理的分野】
世界地理分野の自然環境・気候・産業構造・文化的特色について、中学の基礎的内容から高校地理レベルの学習内容までの習得を目標とするとともに、現代世界の諸問題に関する考察能力を身につけます。
[中期] 地理的技能、地理的な見方や考え方の獲得、中学校の基礎レベルから大学入学共通試験レベルの問題で得点できる実力を養います。
[長期] 特に現代世界の諸問題に関して、資料から論述問題に対応できる思考力を身につけます。
授業の進め方・学習方法
１．学習内容に関する一斉教授・講義
２．地理的事象及び現代世界の諸問題に関してのアクティブラーニング
３．ＩＣＴ機器を利用した諸地域の地形の学習
４．確認テスト
授業スケジュール
学期 |
学習内容 |
１学期
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アジア地誌 ①東アジア 自然環境・農業・人口と民族・工業 ②東南アジア 自然環境・社会・農業・工業化・ASEAN |
1学期中間試験 |
１学期
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③南アジア 自然環境・社会・農業・工業・宗教 ④西アジア 自然環境・社会・農業・工業化 アフリカ地誌 自然環境・社会・食料問題・人口問題・格差・農業・資源 |
１学期末試験 |
学期 |
学習内容 |
2学期 |
アフリカ地誌 自然環境・社会・食料問題・人口問題・格差・農業・資源 ヨーロッパ地誌 自然環境・農業・工業・宗教・民族問題・EU |
2学期中間試験 |
2学期 |
ヨーロッパ地誌 自然環境・農業・工業・宗教・民族問題・EU 北アメリカ地誌（アメリカ合衆国） 自然環境・農業・工業・社会北アメリカ地誌（アメリカ合衆国） |
2学期末試験 |
学期 |
学習内容 |
3学期 |
南アメリカ地誌 自然環境・農業・工業・社会 オセアニア地誌 自然環境・農業・工業・社会 |
学年末試験 |
成績評価方法
種別 |
割合（％） |
評価基準など |
定期試験 |
80 |
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レポート |
０～20 |
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小テストなど |
０～20 |
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授業での取り組み状況 |
０～20 |
教科書・教材/参考書/参考サイト
教科書・教材 |
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書名 |
出版社 |
教科書番号/code |
備考 |
中学生の地理 |
帝国書院 |
703 |
教科書 |
中学校社会科地図 |
帝国書院 |
702 |
地図帳 |
世界の諸地域NOW2025 |
帝国書院 |
資料集 |
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担当者からのアドバイス
・「聞く」・「書く」・「考える」などメリハリをしっかりとつけましょう。
・受け身ではなく積極的に授業に参加しましょう。
・単なる暗記ではなく地理的思考力を身につけることを狙いとしています。
「なぜその産業が盛んなのか？」「なぜそこではそのような服装がよく見られるのか？」物事には必ず理由があります。なぜ？という気持ちを大事にしましょう。